4月9日，太阳集团tyc234cc临床兽医学系在学院会议室召开课程思政案例教学研讨培训会。会议聚焦“兽医临床课程思政融入策略与育人实效提升”，依托国家高等教育智慧教育平台优质资源，探索临床核心课程思政案例教学的优化路径。临床兽医学系教师参加，培训由学院副院长、系主任陈甫教授主持。

　　陈甫在主持培训时强调，临床兽医学直接关联动物健康保障、公共卫生安全与畜牧产业发展大局，将思政教育有机融入专业教学，是培育既具备过硬专业本领，又拥有崇高职业操守和强烈社会担当的高素质兽医人才的关键举措。他表示，此次培训的初衷在于汇聚全体教师的教学智慧，分享实践经验，着力破解思政与专业教学“两张皮”的难题，让课程思政在课堂教学中落地生根、开花结果。在主题分享环节，陈甫从案例筛选标准、思政元素挖掘、融入路径设计等方面，系统拆解了课程思政与兽医临床专业课深度融合的实施框架。分享结束后，参会教师们结合自身授课经验，展开了热烈的交流研讨。

　　青年骨干教师朱士勇表示，后续将参考平台优质案例的设计思路，升级内科综合诊疗案例体系，把用药规范、诊疗伦理准则及动物福利保护等思政元素融入病例分析全过程，让专业教学既富深度又有温度。迟良老师表示，外科学教学将聚焦外科手术实操与危重病例救治场景，选取典型案例突出职业责任教育与生命敬畏理念，让专业技能传授与价值引领同频共振。董记红老师针对诊断学的学科特性提出，将以规范诊断流程、精准研判案例为依托，强化学生严谨细致的治学态度与诚信执业的职业素养。李华涛老师计划围绕产科临床实践，收集整理基层养殖场繁育技术指导、疑难病例救助等真实案例，向学生传递扎根产业一线、服务乡村振兴的行业使命。杨海燕则聚焦中兽医专业特色，提出深挖传统中兽医理论与现代诊疗技术结合的典型案例，融入中医药文化传承、绿色生态诊疗等理念，构建独具特色的思政教学模式。

　　陈甫在总结时对老师们的积极分享与深入思考给予了充分肯定，认为大家提出的案例赋能、润物无声等教学思路，为课程思政的有效实施提供了鲜活的实践参考。他希望老师们会后持续深化国家高等教育智慧教育平台的相关课程学习，结合本次研讨成果，进一步梳理并完善各自课程的思政案例库，让优质案例成为思政育人的重要载体，不断提升教学的育人实效，合力培养出适应时代发展需求的卓越兽医人才。